孔竹席從前說(shuō)過(guò)："三人行，必有我?guī)?quot;。意思是說(shuō)三個(gè)人行走，其中一定有能做我老師的，孔夫竹席學(xué)富五車，尚且如此虛心，何況我們僅僅是眾多眾人中的一員呢？生存在這個(gè)三千大千世界之中，局限制自己所學(xué)，自己所知道的永遠(yuǎn)只是渺小。正如一位有名的科學(xué)家說(shuō)過(guò)："田雞局限制周圍的環(huán)境，只能看到巴掌大的那片天；人局限制自己所學(xué)，永遠(yuǎn)不知道天有多高。"要想在眾多眾生中別樹(shù)一幟，就要虛心學(xué)習(xí)的美德。從哪里學(xué)？從身邊的人學(xué)起，把身邊的每一個(gè)人當(dāng)成是自己的老師。

　　生存中，我們要長(zhǎng)于發(fā)覺(jué)別人的長(zhǎng)處，虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，只有這樣知識(shí)積小善為大善，積小能為大能。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，都有值得他人學(xué)習(xí)的地方，所以我們不能只以教給我們知識(shí)的老師"唯上"，要向周圍的人學(xué)習(xí)，要向生存中的老師學(xué)習(xí)，要向身邊的每個(gè)人學(xué)習(xí)。"世界上不是沒(méi)有美，而是缺少一雙發(fā)覺(jué)美的眼睛"，同樣的理由，身邊有很多人，他們身上都有我們值得學(xué)習(xí)的對(duì)方，學(xué)會(huì)發(fā)揮身邊的資源讓自己進(jìn)步，讓自己走上成功的道路。

　　要想做到有效發(fā)揮周圍的資源，就要向日常生存中與你挨上的人學(xué)習(xí)。每個(gè)人身邊的資源都是不同的，所以每個(gè)人的成功的道路沒(méi)有可比性。你身邊的人有些人比你本領(lǐng)要強(qiáng)，你能夠會(huì)很愿目的他們學(xué)習(xí)，向他們學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)以及教育；也許你身邊也有很多不如你的人，把他們認(rèn)為老師，你能夠就有點(diǎn)不信服，你也許會(huì)說(shuō)他們還不如你呢，你向他們學(xué)習(xí)什么呀？有句話說(shuō)"不以成敗論英雄"。他們雖然不如你，能夠只是現(xiàn)在不如你，也許他們確實(shí)不如你，但是他們身上擁有的某些優(yōu)點(diǎn)能夠是你不具有的。

　　一些成功的人士，很多都是長(zhǎng)于發(fā)揮周圍的資源，長(zhǎng)于抓住機(jī)會(huì)。有位成功人士說(shuō)："在社會(huì)上混，80%靠人際聯(lián)系，20%靠個(gè)人努力。"他的這句話不一樣定符合每個(gè)職業(yè)和每個(gè)人，但是他說(shuō)出這樣的話，清楚是他自己人生經(jīng)歷的總結(jié)。他說(shuō)的這些話足以讓我們將他行為我們的老師，行為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，因?yàn)槲覀儚乃抢镏懒巳穗H聯(lián)系的重要性。

　　李亮一直夢(mèng)想著在網(wǎng)上開(kāi)一家自己的網(wǎng)店，但是卻沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)，一直都是望而后退。去年，李亮在周圍朋友的幫助下，開(kāi)了一家網(wǎng)店，但是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，網(wǎng)店一直是不溫不火。一天，他無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)起有個(gè)人開(kāi)網(wǎng)店十分成功，在朋友的指示下，他找到了成功的網(wǎng)店老板。為了學(xué)習(xí)到真正的經(jīng)驗(yàn)，李亮以很低的報(bào)酬給朋友的朋友打工，一邊打工，一邊學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。三個(gè)月之后，李亮悟出點(diǎn)心得。便辭職回到了自己的網(wǎng)店，發(fā)揮學(xué)習(xí)到的知識(shí)，當(dāng)真籌劃自己的網(wǎng)店。網(wǎng)店在李亮的打理下，開(kāi)始有好轉(zhuǎn)。偶爾一次，聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)自己的女朋友先前網(wǎng)店開(kāi)的好好的，不知道為什么出乎意料轉(zhuǎn)行了。王亮覺(jué)得這里面一定有蹺蹊。于是便虛心指教朋友的女朋友，朋友的女朋友見(jiàn)他為人對(duì)照誠(chéng)懇，也對(duì)照誠(chéng)懇，便將自己轉(zhuǎn)行的原由告蚱蟬王亮。當(dāng)初是物流與物品價(jià)格的普遍上漲，讓利潤(rùn)少了很多，讓她丟掉或了。王亮經(jīng)過(guò)當(dāng)真考慮，到底找到了一個(gè)十分好的處理辦法，順利地度過(guò)了這道坎。

　　人的一生都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的程序，只有經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)，知識(shí)敷衍了事周圍環(huán)境的改變，也知識(shí)在劇烈的市場(chǎng)爭(zhēng)勝中取得先機(jī)，立于不敗之地。

　　人的一生是大概需要不斷完備的，我們只有不斷向周圍人學(xué)習(xí)，才會(huì)不斷的進(jìn)步。金無(wú)足金，人無(wú)完人。我們應(yīng)該多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，正如先人所說(shuō)：擇其善者而從之，其不善者而改之。

　　在我們的生存中，總能遇到各種各樣的人。他們也許舒展生動(dòng)，也許沉穩(wěn)睿智，也許才思靈敏，也許熱情洋溢。我們不能因?yàn)樗说哪骋粋€(gè)缺點(diǎn)，而無(wú)視其優(yōu)點(diǎn)，即不可不見(jiàn)泰山。

　　當(dāng)我們看到身邊的某位同事為了一個(gè)事故，虛內(nèi)心向指引向同事指教，不要對(duì)這種行為表示輕視。職場(chǎng)之中，正是因?yàn)橛羞@種充滿學(xué)習(xí)意識(shí)的人存在，才會(huì)讓一個(gè)企業(yè)后繼有人。鄭和航海的途中，碰上到了艱險(xiǎn)，但他們并不丟掉或，而是虛心向當(dāng)?shù)氐臐O民，當(dāng)?shù)氐娜酥附?，并最終可以完成六次航海的壯舉。在遇到困難的時(shí)候，他們沒(méi)有選擇躲避，因?yàn)樗麄冎肋@只是一道小坎，必須越過(guò)，而越過(guò)這道坎，離不開(kāi)"老師"的指示。而生存中自高自大，不愿向比我們優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)的人是不是應(yīng)該將身邊的每個(gè)人當(dāng)成自己的老師學(xué)習(xí)呢？

　　早期智人尚知"見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。"那末行為想在職場(chǎng)之中，在人生之中殺出一片歸于自己的一片天的我們，就更應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的標(biāo)桿，將身邊的人當(dāng)成自己的老師，從他們身上學(xué)習(xí)我們身上不具有的知識(shí)和調(diào)養(yǎng)，讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中更完備。